視藝科

(一) 本年度目標：

• 透過藝術創作，讓學生在愉快的課堂中認識不同的視覺元素及組織原理，發展學生的創造力及培養對學習視藝的興趣。
• 接觸不同的文化藝術(如西洋畫、水墨畫)，拓展學生多元的視野。
• 教師持開放的態度，與學生作藝術評賞，藉此建立多元觀點及鑑賞能力。
• 透過課堂上各項藝術創作及評賞活動，發展學生的視覺藝術知識和共通能力。
• 推展「一生一藝術」理念，協助學生建立從事最少一門視覺藝術的範疇。

(二) 課程特色：

課程	課程內容
藝術創作及評賞課程	透過課堂上介紹作品，提高學生對西洋畫的認識和審美水平，並透過模擬大師的畫作，學習其色彩、線條、構圖等技法。 透過課堂上介紹作品，讓學生認識水墨畫的特色及畫法，感受中國水墨畫的繪畫樂趣。
電子教學	透過跨課程進行電子教學，讓學生透過多媒體軟件，把基礎藝術創作的技巧融合多媒體設計，提升學生學習成效和共通能力。
多元化評估	就學生的創作進行自評和互評，從而提升自我鑑賞及批判性思維能力。
其他學習經歷	透過參觀藝術展覽館及參加校外比賽，豐富學生視覺藝術學習的經歷。

(三) 具體內容：

Ø   西洋畫學習內容

年級	藝術家	學習重點	藝術創作主題
一	馬諦斯	線條和色彩上的強烈鮮明的表現	自畫像
二	秀拉	利用豐富色彩去表現畫中的主角	拼貼畫
三	莫奈	認識光與色的變化形式	睡蓮貼畫
四	達文西	營造出如夢境般的氣氛及透視技法	蒙羅麗莎的微笑
五	畢加索	立體派藝術-多視點自畫像	多視點自畫像
六	梵谷	以線條表現動勢及節奏	星夜

Ø   水墨畫學習內容

年級	畫題	學習重點
一	蘭花草	認識水墨的執筆技法：五指執筆、指腕配合
二	竹	認識水墨的運筆技法：中鋒、側鋒
三	菜	認識水墨的運筆及墨法：中鋒及側鋒、濃淡畫法
四	紫藤、梅花	認識水墨的墨色：乾、濕、濃、淡的畫法
五	菊花	認識筆墨具體運用:勾、皴、擦、點、染
六	蝦	認識水墨的筆法：實起實收、實起虛收、虛起實收、虛起虛收，以及認識工筆繪畫的技巧

(四) 活動剪影：