本年度目標:
- 培養聆聽、説話、朗讀等語言能力,並以漢語拼音作為自學工具,提高自學能力。
- 增進與本科有關的語言知識,以及對中國文化的認識。
- 提高對本科的學習興趣,培養良好的學習態度和習慣。
(二) 課程特色:
課程 | 課程內容 |
拼讀能力 | 以校本拼音課程為基礎,透過多元化的課堂活動促進學習,幫助學生學習拼音,掌握拼讀能力。 |
譯寫訓練 | 按課文重點設計工作紙,鞏固四至六年級學生的語音知識,並提高譯寫能力。 |
電子學習 | 配合課堂教學,運用平板電腦的拼音和錄音程式訓練聽説能力,提高學習的趣味。 |
課程 | 課程內容 |
拼讀能力 | 以校本拼音課程為基礎,透過多元化的課堂活動促進學習,幫助學生學習拼音,掌握拼讀能力。 |
譯寫訓練 | 按課文重點設計工作紙,鞏固四至六年級學生的語音知識,並提高譯寫能力。 |
電子學習 | 配合課堂教學,運用平板電腦的拼音和錄音程式訓練聽説能力,提高學習的趣味。 |