本校以建立學習型組織為目標，致力成為一個能夠不斷反思、探索、更新及追求卓越的學習社群。學校一向積極參與校本課程發展，多次被邀請向業界分享其課程發展經驗、教學成果及有效推行策略，或獲邀參與教育公職，甚獲業界認同與欣賞。另外，本校亦獲多個全港性教育獎項。
統籌：陳淑英校長 協助：王志文(課程統籌主任)
曾任公職、獲邀分享交流及獲獎
類別 |
名稱 |
有關機構 |
公職 |
行政長官卓越教學獎評審委員 |
教育局 |
香港課程發展議會(CDC)委員 |
香港課程發展議會 |
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分享交流 |
如何加強常識科的科學與科技教學(STEM) |
教育局小學校本課程發展組－ |
課程領導學習社群專題分享— |
教育局小學校本課程發展組 |
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「促進實踐社群以優化小班教學」支援計劃 |
香港中文大學 |
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同心同行學習圈計劃： |
教育局 |
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校本應用平板電腦教學的理念 |
教聯會 |
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「促進實踐社群以優化小班教學」支援計劃 |
香港中文大學 |
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「促進實踐社群以優化小班教學」支援計劃 |
香港中文大學 |
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應用平板電腦優化常識科的探究式學習 |
基督教粉嶺神召會小學 |
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高階思維 |
培基小學 |
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中小幼課程銜接經驗分享會 |
中大校友校長會 |
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善用社區資源促進常識科的香港歷史教學 |
教育局課程發展署(常識科) |
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School based reading curriculum |
香港中文大學 |
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運用電子學習進行課堂教學的概況 |
藍田循道衛理小學 |
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自主學習及電子學習 |
循道學校 |
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獲獎 |
電子學習應用獎勵計劃銀獎 |
教育局 |
電子學習應用獎勵計劃銅獎 |
教育局 |
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「卓越關愛校園」之「推動生命教育」優異獎 |
香港基督教服務處 |
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小學數學課堂活動設計比賽高小組冠軍 |
現代教育研究社 |
曾舉辦的教師專業發展活動:
| 培訓名稱 | 組別／負責人 |
聯校教師發展活動_「孩子的未來‧未來的孩子」 |
英皇書院同學會小學、 |
翻轉教室分享會 |
教育局小學校本課程發展組 |
「以行求知—教學多元化‧學習無界限」分享會 |
教育局—小學校本課程發展組 |
