22/10/2018 | |
相信,讓我看見希望-Claire Lomas, 一位癱瘓女子勇敢挑戰馬拉松的故事 https://www.youtube.com/watch?v=cZ0PkuzqJFo |
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29/10/2018 | |
P1-P3 Story Telling Oh No, GEORGE(4’01’’) https://www.youtube.com/watch?v=EOgGfUz1znc 討論問題： 1. 你覺得George是一隻怎樣的狗？為什麼？ 2. 牠有哪種性格強項？ 小結：要培養自制力或許會經歷失敗的。 |
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P4-6 心理學實驗：孩子自制力與創造力成正比(7’21’’) https://www.youtube.com/watch?v=qhM4dzZJFtI (觀看至4’18’’，往後的片段更適合教師及家長觀看) 討論問題： 1. 從實驗中，能忍耐15分鐘而獲得更多的棉花糖的小朋友，長大後的成就跟其他2/3的小朋友有什麼不同？ 2. 在你們生活中，有什麼東西跟棉花糖對幼齡學童一樣充滿誘惑的事物嗎？ 3. 耍抗衡這些誘惑，需要哪種性格強項？ 4. 實驗中，小朋友用了什麼方法來提升自制力？ |
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3/12/2018 | |
P1-P6 烤箱讀書會-喬治不能說的秘密(9’30”-22’00) https://www.youtube.com/watch?v=BgVcYQ9RGA4 金句：鼓起你的勇氣突破舒適圈，你會有更多的收穫。 討論問題： 1. 你像喬治一樣有不能說的秘密/軟弱/害怕的事情嗎? 想想如何突破舒適圈，克服軟弱/害怕，然後把小便條(稍後派發)釘在心靈月記上，告訴你的班主任。 |
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